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6S咨詢公司概述:自化工事業部提出創建“班校家”模式后,乙炔分廠依據“班校家”實質性的精神內容,細化分解推出五型班組建設,即學習型、安全型、清潔型、節約型、和諧型班組。自開展“五型”班組創建活動以來,分廠、裝置、班組上下一心,都認真做好“五型”班組的創建工作,經過一年來的努力,人人參與班組建設,為班組出謀劃策,更多的是用默默無聞付出在平凡的崗位上。現將活動開展的相關情況總結如下:

五型班組建設
一、統一思想、提高認識,全面開展“五型”班組創建活動。
從分廠管理層開始逐級落實,切實將“五型”落到實處,從分廠專人專項負責,將“五型”進行分類管理,責任到人。各班組內也進行分類專人專項負責,各裝置長對本裝置的“五型”班組建設全面負責,各班組同樣建立五型班組建設小組,不同型別的工作安排如下:
班長任組長,全面負責五型班組的建設工作;
(1)學習型由主操負責;
(2)安全型由今天我是安全員負責
(3)清潔型由副班長負責;
(4)節約型由金牌巡檢負責;
(5)和諧型由黨工團小組長負責。
二、精心組織、密切配合,促進活動扎實有效地開展。
為保證“五型”班組開展得扎實有效,我們主要采取“三勤”(即勤學習、勤指導、勤檢查)、“三重點”(安全、和諧、節約)方法。
“三勤”:
一是勤學習
5月份10月份倆次大檢修期間,我們組織了班組正副班長,金牌巡檢,主操利用下班前一小時對班組員工進行現場培訓,了解設備構造,物料走向,管廊架每根管道的介質和走向,中控控制的各類閥門儀表在現場的具體位置等等。雖然干了一天的活,但是大家堅持拖著疲憊的身體聽的還是那么認真。平時工作中善于借鑒其它班組良好經驗,結合本班實際開展適合自己“五型班組”推進活動。此外,還有每月一次工藝培訓,一次安全演練,兩次安全培訓等。通過一系列學習活動,大大增強了班組對“五型”班組的認知感,給“五型班組”的順利開展奠定了良好的基礎;
二是勤指導
分廠各個對口領導進行分項指導、分片包干,對創建活動中的重點優先解決,幫助班組建立活動及學習記錄等;對存在的困難,積極幫助協調和解決,并配備必要的活動條件。有時,領導會在“五型”班組創建活動中,結合他們多年工作實際經驗,提出自己的寶貴建議供我們班組學習,以便我們調整思路更切合實際,更具實效性的開展工作。
三是勤檢查
領導會對班組定期、不定期進行專項檢查,并且嚴格按照公司,分廠要求,對存在問題及時糾正,以便及時找差距,彌補自身不足之處;在大橫班比較管理的促進下,各班組間開展互學、互助,相互交流活動,掀起一股“比、學、趕、幫、超”熱潮。
“三重點”:
一是安全工作作為創建重點。因為只有在安全的前提下,才能有效的開展多項工作,所以首創“安全型班組”;
二是重點抓好“和諧型”即要和諧穩定工作,同事之間又要友愛和睦,互幫互助;
三是重點抓好節約型,企業經營目的就是要降低成本、開源節流、多創效益,所以班組節約,節能降耗的排頭兵,小到一條螺栓螺母,每個工藝指標的控制,及時消除跑冒滴漏現象,大到一臺設備的定期清理衛生,細致檢查,維護保養。以及自己動手制作小工具等等。
自分廠開展五型班組以來,我覺得這很好的促進了班組創建活動的有效開展,班組之間掀起一股“比、學、趕、幫、超”熱潮。
學,讓我們成長;愛,讓我們凝聚;乙炔就是我們的家。
建立生產有序、管理順暢,操作規范,士氣高昂、高質量、低成本、短交期的作業現場;
為企業規劃設計一套由內到外的形象升級,外觀視覺價值體現、內在的管理內涵體現;
全員參與設備管理高產出和低成本運營,提升設備管理能力,維護能力,提高效率
構建班組生產管理體系、循環評價、人才育成、持續改善、績效管理、文化養成體系;
提高產品質量、降低生產成本、縮短交期、增加利潤,讓管理更系統科學,執行力更強
對工廠的各個組成部分進行合理安排,以提高生產效率、降低成本、優化物流、改善工作環境等