新益為6S咨詢(xún)公司概述：在豐田公司倡導(dǎo)推行下，5S管理對(duì)于提升企業(yè)形象，安全生產(chǎn)，標(biāo)準(zhǔn)化的推進(jìn)，創(chuàng)造令人心儀的工作場(chǎng)所等方面的巨大作用逐漸被各國(guó)管理界所認(rèn)識(shí)。我國(guó)企業(yè)在5S現(xiàn)場(chǎng)管理的基礎(chǔ)上，結(jié)合國(guó)家如火如荼的安全生產(chǎn)活動(dòng)，在原來(lái)5S基礎(chǔ)上增加了安全(safety)要素，形成6S。

6S咨詢(xún)

一、實(shí)訓(xùn)基地6S管理的內(nèi)涵

6S管理現(xiàn)場(chǎng)管理就是針對(duì)經(jīng)營(yíng)現(xiàn)場(chǎng)和工作現(xiàn)場(chǎng)開(kāi)展的一項(xiàng)精益現(xiàn)場(chǎng)管理活動(dòng)。其內(nèi)容為整理（SEIRI）、整頓（SEITON）、清掃（SEISO）、清潔（SEIKETSU）、素養(yǎng)（SHITSUKE）、安全（SAFETY）、6S管理作為現(xiàn)代企業(yè)的基礎(chǔ)管理手段之一，體現(xiàn)了國(guó)際先進(jìn)企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)管理的內(nèi)涵。具有操作簡(jiǎn)單、見(jiàn)效決。效果看得見(jiàn)。能持續(xù)改善等特點(diǎn)，目前全球有65％的企業(yè)都在廣泛地推行6S管理現(xiàn)場(chǎng)管理。模擬企業(yè)的6S管理，在中職金融專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)基地推行6S管理的模式，要求學(xué)生在訓(xùn)練中規(guī)范操作。培養(yǎng)學(xué)生的專(zhuān)業(yè)技能和良好的職業(yè)行為習(xí)慣。

二、金融專(zhuān)業(yè)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地推行6S管理的必要性為滿(mǎn)足金融事務(wù)專(zhuān)業(yè)學(xué)生的銀行實(shí)訓(xùn)、證券實(shí)訓(xùn)、保險(xiǎn)實(shí)訓(xùn)頂崗實(shí)訓(xùn)的實(shí)踐教學(xué)。并為行業(yè)的科研、生產(chǎn)培訓(xùn)、職業(yè)資格鑒定和社會(huì)技術(shù)服務(wù)提供良好的條件。我校利用國(guó)家改革示范校投人的建設(shè)資金采購(gòu)設(shè)備和實(shí)訓(xùn)軟件，建成了包括銀行、保險(xiǎn)營(yíng)銷(xiāo)、證券、期貨、收銀、投資理財(cái)?shù)?2個(gè)專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)室。

1、有利于專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)模式改革

實(shí)訓(xùn)基地推行6S管理模式。啟動(dòng)崗位對(duì)接的應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式建設(shè)。進(jìn)行人才培養(yǎng)模式研究。為培養(yǎng)出面向基層中、小型企業(yè)、快餐店、超市等商業(yè)及保險(xiǎn)從業(yè)于內(nèi)勤、證券營(yíng)銷(xiāo)及銀行服務(wù)。生產(chǎn)服務(wù)一線(xiàn)的出納、收銀、統(tǒng)計(jì)、管理和營(yíng)銷(xiāo)等方面工作的技能型應(yīng)用人才。

2、有利于提高學(xué)生職業(yè)技能

在6S管理模式中。通過(guò)整理、整頓、清掃、清潔、安全管理，規(guī)范了實(shí)訓(xùn)基地的現(xiàn)場(chǎng)管理，在實(shí)訓(xùn)中整理好實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所的物品，實(shí)訓(xùn)設(shè)備擺放要合理化。實(shí)訓(xùn)耗材要節(jié)約化、環(huán)保化；實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所要做到實(shí)訓(xùn)結(jié)束后要及時(shí)清掃。維護(hù)好設(shè)施設(shè)備；實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所要經(jīng)常清理，做到干凈化；學(xué)生要遵守實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所規(guī)章制度，做到制度化；實(shí)訓(xùn)室要建立安全管理制度。實(shí)現(xiàn)場(chǎng)所安全化。

3、形成良好的職業(yè)意識(shí)和職業(yè)道德

在6S管理模式中。通過(guò)素養(yǎng)管理，培養(yǎng)學(xué)生具有良好的崗位操作和崗位管理的職業(yè)習(xí)慣`教師在自己的工作崗位上嚴(yán)格執(zhí)行6S管理，老師的管理理念和工作作風(fēng)無(wú)時(shí)不刻的影響著學(xué)生職業(yè)習(xí)慣的形成。督促學(xué)生養(yǎng)成良好的職業(yè)習(xí)慣。

4、有利于企業(yè)文化與校園文化的對(duì)接

金融專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)基地與現(xiàn)商業(yè)銀行保險(xiǎn)公司、證券交易所、商場(chǎng)超市的布局場(chǎng)景一致。有濃厚企業(yè)文化氛圍。形成體現(xiàn)現(xiàn)代文明的專(zhuān)業(yè)特色的個(gè)性化育人環(huán)境，我們通過(guò)實(shí)訓(xùn)基地的6S管理。對(duì)學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)做到人人、時(shí)時(shí)、事事、處處，要求每名學(xué)生要像員工一樣具有責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。

三、金融專(zhuān)業(yè)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地如何推行6S管理

1、校企互進(jìn)，加強(qiáng)培訓(xùn)

實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)前期經(jīng)過(guò)大量的企業(yè)調(diào)研，6S管理對(duì)企業(yè)員工來(lái)說(shuō)，是一個(gè)非常熟悉的名詞，但是對(duì)于老師來(lái)說(shuō)還有陌生，所以我們要求專(zhuān)業(yè)教師走出去。深入到金融企業(yè)。切身感受企業(yè)員工工作場(chǎng)景，企業(yè)的管理文化；同時(shí)我們還將企業(yè)專(zhuān)家和技術(shù)骨干請(qǐng)進(jìn)來(lái)，對(duì)我們的老師和學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn)，進(jìn)一步了解什么是6S管理。推行6S管理的工作內(nèi)容和環(huán)節(jié)都有哪些。

2、循序漸進(jìn)，全面開(kāi)展

規(guī)范管理，制度先行。制定實(shí)訓(xùn)基地6S管理制度。把6S管理模式融入日常管理中至關(guān)重要首先對(duì)于實(shí)訓(xùn)用品要求分類(lèi)存放，進(jìn)行標(biāo)識(shí)，用品入庫(kù)與領(lǐng)用要求登記，其次結(jié)合學(xué)校衛(wèi)生大檢查。在日常清理清掃的基礎(chǔ)上定期對(duì)實(shí)訓(xùn)室衛(wèi)生進(jìn)行徹底清掃；結(jié)合學(xué)校的安全保衛(wèi)檢查。

3、加強(qiáng)監(jiān)控，師生共進(jìn)

為了把6S管理模式在校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地管理中落在實(shí)處。我們也把、6S管理要求納人到了教師管理考核中，修改了實(shí)訓(xùn)管理教師常規(guī)管理工作的考核標(biāo)準(zhǔn)。并采取教師自評(píng)和互評(píng)的方式納人期末教師量化考核中，對(duì)教師的考核也也督促他們把、6S管理要求融入到學(xué)生技能訓(xùn)練的指導(dǎo)中，全面培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)。

金融專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)基地如何做6S管理？以上就是新益為6S咨詢(xún)公司的相關(guān)介紹，做好企業(yè)的6S管理工作就是為精益生產(chǎn)管理活動(dòng)打下基礎(chǔ)，讓精益生產(chǎn)管理在企業(yè)中發(fā)展有一個(gè)良好的前提。